分類： 其他公告
來源： 教學卓越中心 - 鄭宏昱 - bighead7361@gms.ndhu.edu.tw - 電話8906590
對象： 全校教師_全校學生
標題： 【學生自主學習社群】115-1學期社群即日起開放徵件，歡迎有興趣的同學組團申請!!
日期： 2026-06-10  ( 星期三 )  15:40
附檔： 115-1學期學生自主學習社群方案實施辦法.pdf (219 KB)   115-1學期學生自主學習社群方案申請書.docx (49 KB)   

---

各位老師、同學好：

115-1學期學生自主學習社群開放申請囉! 有興趣申請的同學，麻煩請注意以下事項：

1.申請時間：115/6/10(三)~115年6月26日(五) 中午12:00 止，逾時不候。

2.申請方式：學生需填報「學生自主學習社群方案申請書」，並於115年6月26日(五)中午12:00前至報名頁面填寫報名資料及上傳申請書(檔案請用word檔，檔名請以社群名稱命名，檔案大小以1MB為限)，報名網頁：https://forms.gle/7dU2qGFsLX6PUWA86，逾時繳交者恕不收件。
<因上傳報名表所需，敬請填報者使用本校gmail帳號密碼登入(學號@gms.ndhu.edu.tw)，方能有權限進行填報作業，非本校所屬google帳號無法登入本報名表單。>

3.最高補助金額：1萬~2萬5千元整(各類別最高補助金額：精進課業類：10,000元、服務學習類：15,000元、專題實作類：20,000元、創新創業類：25,000元)。
※通過後補助之金額皆已審查委員給分宇建議給予補助，並非為固定最高金額。

4.執行期程：115年8月1日至115年11月30日

5.本學生社群分為四項種類：
 (1).精進課業類：組成讀書會小組，讀書會內容可分為：AI應用、升學相關、語言學習、就業相關、學業課程、證照考取、進行參訪、參加校外研討會等，透過規劃與執行符合自己學習需求的活動。
 (2).服務學習類：將「服務」與「學習」相互結合，規劃社會服務活動與設計反思過程，運用課堂所學貢獻社區；透過服務的過程中得到啟發及省思，學習課堂中學不到的知識與經驗，「從做中學」規劃各項與學習相關的活動。
 (3).專題實作類：結合學系專題實作課程(畢業專題、總結性評量課程等…)，協助學生執行專題實作課程之專案計畫。
 (4).創新創業類：運用自己所學，創作實用的產品或平台，進行微型創業的活動，本類別每位小組成員皆需參加至少一門本校創新育成中心所辦理之創業課程。
※本學期新增加分項目-AI工具應用，若在計畫執行過程融入AI工具協作，將視AI協作規劃程度加分，至多加5分。
※推廣AI素養與學習不包含本計畫申請書之撰寫，若過度使用AI工具撰寫計畫書，中心將視情況扣分或取消申請。​

6.錄取社群公告方式：本方案經審查後從優錄取，錄取社群將於115年07月28日(二)公告於教學卓越中心網站。

詳細的社群執行辦法以及計畫申請書如附件所示。
若有任何問題煩請聯絡承辦人員(email: bighead7361@gms.ndhu.edu.tw；助理鄭先生)，謝謝！
本公告與說明會影片同步更新於教學卓越中心網站：https://ndhucte.ndhu.edu.tw/p/406-1008-259315,r33.php

---

jpg、png、gif、pdf 附檔縮圖（pdf 只顯示第一頁）：