分類： 活動公告 來源： 人文社會科學學院 - 姜妃澤 - ftc1029@gms.ndhu.edu.tw - 電話03-8905203 對象： 全校學生 標題： 人社院在地社會實踐課程-「在地療癒」115-1選課說明會暨114-2成果發表 日期： 2026-05-08 ( 星期五 ) 07:55
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| 活動詳細內容 | |
| 參加對象 | ■在校生 |
| 活動名稱 | 人社院在地社會實踐課程-「在地療癒」115-1選課說明會暨114-2成果發表 |
| 活動地點 | 人社二館第四講堂 |
| 報名日期時間 | 2026/05/08(五) 00:00 ~ 2026/05/14(四) 00:00 |
| 活動日期時間 | 2026/05/15(五) 12:00~14:00 |
| 活動說明 | 【時間】 5月15日（五）12:00-14:00 12:05-12:20 115-1 課程規劃及選課說明 12:20-13:40 114-2 成果發表 13:40-14:00 綜合討論與115-1選課序抽籤 【課程內容】 課程之教學目標：在於引導學生認識花蓮在地精神醫療與照護場域，特別是衛生福利部玉里醫院溪口院區，瞭解其設置歷史、發展脈絡，以及精神醫療機構與住民長期所承受之社會標籤與污名化處境。課程將結合心理學、社會實踐與在地關懷，協助學生理解精神健康議題不僅是個人醫療問題，也涉及社會接納、社區支持、人權保障與公共福祉。 本課程亦回應聯合國永續發展目標中「SDG 3 健康與福祉」、「SDG 4 優質教育」、「SDG 10 減少不平等」與「SDG 11 永續城鄉」等核心精神。透過進入在地精神醫療機構進行學習與服務，學生將理解心理健康促進、弱勢群體支持、社會包容與地方永續發展之間的關聯，培養對精神疾病患者與機構住民之同理、尊重與倫理敏感度。 在課程實踐上，學生將協助機構進行心理療癒相關課程與陪伴活動，並參與機構住民口述歷史之訪談與紀錄。透過敘事、傾聽與生命經驗整理，學生不僅學習心理助人與社會關懷的方法，也能協助保存地方精神醫療場域的重要歷史記憶，促進社會大眾對精神健康與機構住民生命故事的理解與接納。 不同於傳統之教室講授為主的開課模式，而是以「自主學習」、「團隊合作」、「社會實踐」為核心精神，將學習場域延伸至校外機構與社區現場。學生在真實情境中學習觀察、陪伴、反思與行動，進一步培養其跨域整合能力、社會責任感與永續實踐素養。 【預期成效】 修課同學透過實際進入場域學習，認識並觀察花蓮在地精神醫療機構之發展樣態，並由授課教師進行相關指導，以課程場域觀察與所學之專業提供各式陪伴與療癒方案計畫，實踐在校課程中所學之內容，應用到實際場域中的陪伴與互動，實質提升學習成效，並強化與地方之合作。 |
| 報名人數 | 正取：50人 |
| 候補人數 | 候補：5人 |
| 主辦單位 | 人文社會科學學院 |
| 活動聯絡人 | 姜妃澤 |
| 聯絡人電話 | 03-8905203 |
| 聯絡人Email | ftc1029@gms.ndhu.edu.tw |
| 活動相關網址 | |
| 備註 | 1.本次活動提供參加115-1選課說明會的同學西點餐盒外帶食用。請勿在講堂內食用。 2.活動辦理後一週內依學生出席活動情形上傳時數，建議聽講同學於活動結束一週後再至系統確認時數登錄情形。 3.若欲取消報名，請自行上系統取消。 |
| 活動認證項目 | 專業成長 |
| 活動認證時數 | 2.0小時 |
| 公務人員終身學習時數 | 不提供 |