分類: 活動公告, 演講暨研討會
來源: 多元文化教育碩博班 - 孫菁嬅 - jinghua@gms.ndhu.edu.tw - 電話3157
對象: 全校教職員_全校學生_休學學生_兼任教師_退休教職員_教職員眷屬
標題: 【專題演講】Advancing Indigenous Development Aspirations: community-led research, methodologies, and relationships(朝原住民族發展的願景推進:部落主導研究、方法論與關係)
日期: 2025-10-22  ( 星期三 )  14:37
附檔: 朝原住民族發展的願景推進:部落主導研究、方法論與關係.jpg (476 KB)   

在數位時代,資料不僅是資訊的載體,更關係到主權與自決。

本校自 2025 年 3 月起承接「國科會原住民族地區長期社會生態觀測示範站點計畫──豐濱站」(LTSER 豐濱站計畫),為確保研究資料符合「原住民族資料主權」的概念,嘗試以資料重建 (data rebuild) 和社區重建 (community rebuild) 的循環,建立臺灣學界與部落合作的模式。

為深化學界對「資料主權」的概念,計畫特別邀請紐西蘭毛利族學者 Amohia Boulton 博士來臺分享毛利社群推動資料治理的經驗。邀請所有關心原住民族研究、資料治理與社區發展的師生一同參與,從毛利的經驗出發,重新想像臺灣資料主權的未來。

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講題:Advancing Indigenous Development Aspirations: community-led research, methodologies, and relationships(朝原住民族發展的願景推進:部落主導研究、方法論與關係)

演講者:Amohia Boulton 博士(Whakauae毛利健康與發展研究中心主任)

主持/翻譯:張瀠之(東華大學多元文化教育碩博班 助理教授)

時間:2025.10.30(四)上午 10-12

地點:東華大學原住民民族學院B106室

線上:https://meet.google.com/baj-beaj-taw

※實體場次請至本校跨域自主學習活動暨報名系統報名。

活動日期: 2025.10.30

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☺︎ 主辦單位|東華大學民族發展與社會工作學系

☺︎ 協辦單位|東華大學花師教育學院多元文化教育碩博班、建構原住民族教育文化知識專案管理中心

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