分類: 行政公告
來源: 國際事務處國際招生組 - 賴幸絹 - admission@gms.ndhu.edu.tw - 電話5174
對象: 全校教職員_全校教師_教師、教官_客座教授、專案教師_全校職員_公務員、駐衛警、研究人員、稀少性科技人員_約聘僱人員_計劃約聘人員_兼任教師
標題: 【轉知】教育部「促進國際生來臺暨留臺—國際產業人才教育專班(新型專班)」計畫徵件事宜(114學年度春季班及115學年度秋季班第一梯次),請有意申請單位參閱。
日期: Thu, 19 Jun 2025 13:45:16 +0800
附檔: 電子來文1140015590.pdf (520 KB)   01 國際產業人才教育專班(新型專班)實施計畫.pdf (379 KB)   02 計畫申請書.odt (32 KB)   03 各式合約書參考範本.odt (14 KB)   04 國發基金獎學金印領清冊.ods (7 KB)   

教育部為促進國際產業人才來臺就學及留臺發展,修正並公告最新一版「新型專班實施計畫」(詳見附件),包含114學年度春季班及115學年度秋季班(第一梯次)徵件事宜,敬請相關單位參考下列說明及附件內容,踴躍申請。

一、	申請資格:
(一)	系所領域:限STEM、金融或半導體相關科系,依據「大專校院學科標準分類」須屬於「05自然科學、數學及統計」、「06資通訊科技」、「07工程、製造及營建」類別。
(二)	須與合作企業簽訂產學合作人才培育契約,保障學生每月生活津貼不低於基本工資(企業全額補助模式為每月1萬元以上)。

二、	新增開班模式說明:
(一)	學士雙聯專班:招收雙聯合作大學學生,來臺就讀大學兩年或一年(得內含或外加實習)後,取得國外大學及我國大學雙聯學士學位,辦理模式可包含:
1.	國外大學就讀 2 年+國內大學就讀 2 年。
2.	國外大學就讀 3 年+國內大學就讀 1 年。
(二)	兩年制學士專班:招收國外專科畢業生或於國外大學就讀 2 年之學生來臺就讀大學兩年(得內含或外加實習)後,取得我國大學學士學位。辦理模式可包含:
1.	國外專科畢業+國內大學就讀 2 年 含 二 技 ) 。
2.	國外大學就讀 2 年+國內大學就讀 2 年 含 二 技 ) 。
(三)	兩年制學士後專班:招收國外大學畢業生,來臺就讀大學兩年後,取得我國大學學士學位。辦理模式如下:國外大學畢業+國內 2 年制學士後 。
(四)	碩士學位、博士學位或雙聯學位以專班形式或與本國生混班共讀方式,招收國外大學畢業生或碩博士在學生,來臺就讀研究所取得我國大學碩士或博士學位含國內大學或碩士畢業升讀碩博士班之國際生),辦理模式可包含
1.	國內、外大學畢業+國內碩士。
2.	國內、外碩士畢業+國內博士。
3.	國外碩士博士在學國內碩士博士雙聯學位 。
(五)	與本國生混班之學士班 招收就讀國內大學四年制學士班之在學國際生,升讀三年級及四年級者,於原班級持續就學至畢業,取得我國大學學士學位 。
(六)	與本國生混班之學士班:招收現已在臺就讀之國際生,加入原四年制學士班,繼續完成學業並取得學士學位。

三、	申請方式與繳件期限:
(一)	新型專班應以企業用人需求為導向,請學校完成與合作企業洽談、人才培育目標與需求後,提報新型專班計畫申請書(格式如附件)。為確保合作企業提供專班學生人才培育核心技術之教學資源、明確用人需求與每生每月不低於新臺幣1萬元之生活津貼,請於計畫申請書附件提供學校與合作企業之合作契約。
(二)	另學校欲申請開設之專班如為雙聯學制之學校,需一併提供已簽訂之合作備忘錄。
(三)	每份專班計畫書,內容以20頁為限(不含附件),格式為標楷體14號字;上下左右邊界為2公分;段落間距與前後段距離為0.5行。
(四)	教育部正式繳交時程:
1.	114學年度春季班:請備文於114年7月1日(星期二)至114年9月5日(星期五)前提送計畫書(非以郵戳為憑),並填列申請表:https://forms.gle/HCuiPNcXJUCghWz7。
2.	115學年度秋季班(第一梯次):請備文於114年7月1日(星期二)至114年9月26日(星期五)前提送計畫書(非以郵戳為憑),並填列申請表:https://forms.gle/BSg7Nck48mZnPxsB8。
3.	公文正本(不含附件)函送本部、副本(含附件)函送國立臺灣大學(國際產學教育合作聯盟專案辦公室)。
4.	專班計畫書(註明新型專班)紙本1份寄送至國立臺大學(國際產學教育合作聯盟專案辦公室)收(地址:106319臺北市大安區羅斯福路四段1號敬賢樓222室)。
(五)	如有相關問題可洽詢專案辦公室02-3366-1936(洪先生)、02-3366-1958(張小姐)、intensepo2023@gmail.com。

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電子來文1140015590.pdf

01 國際產業人才教育專班(新型專班)實施計畫.pdf

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